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KEEP LEARNING
提升自己是為了幫助更多的人
你曾對自己的冒險歷程充滿感動卻無以名之嗎?你想進一步了解榮格心理學和冒險治療之間的呼應嗎? 在這個工作坊中,將談及:
這個工作坊適合輔導老師、心理師、社工師,或其他有機會只帶領一個人進行學習和改變的助人工作者,也適合需要更細膩操作反思過程的引導員。
本工作坊適合各類體驗教育活動的帶領者,透過兩天的學習、討論與演練,幫助學習者釐清活動目標與預期效益,並找出教案設計、教具製作的思考脈絡。
分析活動中的隱喻結構,加以分類整理,協助您更有創意的進行活動設計,為學員營造更有趣、更具挑戰性、連結性、創造性的探索學習情境。
本課程將以簡報為例,分成圖像力與摘要力兩部份,透過介紹簡報的基本概念與技巧,加上紮實的練習與討論,幫助您輕鬆提昇簡報的基礎能力,並初步掌握表達的基本心法。
TEL / 0921-240506
E-mail / aaee@asiaaee.org
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