投稿內容列表

第10屆國際冒險治療研討會｜投稿內容整理

更新日期：2025年4月6日

跨國投稿

• Amanda Smith et al.
  　文化與地緣政治交會下的社會工作批判：冒險／戶外治療如何在「全球混亂」的狀態下引導課程與社會工作實踐？（室內工作坊）

• Tanya Ginwala et al.
  　印度－澳洲跨文化戶外治療夥伴關係與培訓（室內工作坊）

• Luk Peeters et al.
  　探索冒險治療中的團體過程方法：團體日記與未解之問（戶外工作坊）

• Riju Banerjee et al.
  　在戶外教育空間中慶祝 Trans 喜悅（戶外工作坊）

大洋洲（澳洲 & 紐西蘭）

• Graham Pringle
  　我們是如何走到這一步，又該如何擺脫脅迫的泥沼？（室內工作坊）

• Sharleen James
  　穿越制度障礙：為寄養青少年創造國際體驗機會（室內工作坊）

• Ben Knowles
  　戶外健康實踐的轉化倫理（室內工作坊）

• Sharleen James & Kylie Agnew
  　冒險作為療癒之路：賦權離家青少年（戶外工作坊）

• Kaya Lyons
  　水域健康療法（戶外工作坊）

• Dr. Glenn Woods
  　本土視角下的戶外治療（論文發表）

• Pei Ting, Tham
  　超越代表性：有色人種在澳洲戶外教育領域的經驗（論文發表）
  　透過戶外冒險改善心理健康：非臨床、優勢取向的實踐（論文發表）

• Helen Jeffery & Charles Amoamo
  　在冒險治療實踐中安撫神經系統：重構舒適區模式（室內工作坊）

• ĀTA Adventure Therapy Aotearoa Leadership Group
  　編織世界：紐西蘭冒險治療之旅（室內工作坊）

• Anneke Beardsley & Amy Horn
  　應用 Te Whare Tapa Whā 模型於性侵害倖存者的冒險治療（戶外工作坊）

北美（美國 & 加拿大）

• Virginie Gargano
  　河流獨木舟、攀岩與健行對整體健康的影響（室內工作坊）

• Jesy Cordle
  　解構冒險治療信念：使用七大信念來制定目標並指導臨床實踐（室內工作坊）

• Denise
  　應對照護危機：冒險治療如何幫助人們更具韌性與關懷？（室內工作坊）

• Dr. Christian M. Itin, MSW
  　進階引導技巧：隱喻與催眠語言（室內工作坊）
  　引導的藝術（室內工作坊）

• Christine Lynn Norton & Denise Mitten
  　戶外領域的多樣性、公平、包容與歸屬感：親身經驗的故事（室內工作坊）

• Christine Lynn Norton & Kim Sacksteder
  　美國戶外治療實踐與政策現況（室內工作坊）

• Christy Brock & Maurie Lung
  　冒險治療中的體驗式督導：透過實踐學習（戶外工作坊）

• Christina Blanchard & Maurie Lung
  　大自然作為鏡子：探索冒險治療中的隱喻（戶外工作坊）

歐洲

• Ida Lousen & Søren Andkjær
  　Frilufts-therapy 對青少年心理健康的改善作用：系統性回顧與薈萃分析（論文發表）

• Heidi Storandt
  　將學習轉變為冒險！（室內工作坊）

• Tessa Kingston
  　航海作為犯罪司法系統內人士的治療性介入（論文發表）
  　航向重生：帆船活動在刑事司法系統中的治療作用（論文發表）

• Adam Leighton & Dr. Shai Shorer
  　透過 Bshvil Hamachar 退伍軍人計畫探討自然療法的互動類別（室內工作坊）

• Camilla Larsen Major et al.
  　為專科心理健康照護中的青少年發展攀岩治療：跨診斷治療方法（室內工作坊）

• Vibeke Palucha & Camilla Larsen Major
  　UTFAM 自然療法多家庭介入的臨床經驗分享（戶外工作坊）

• Andreas Koksvik & Gunnar Oland Åsen
  　讓神經多樣性男孩的父親參與自然治療的重要性（戶外工作坊）

• Onur Keskin
  　為何應將冒險治療納入土耳其青少年的社會工作介入？（論文發表）

• Kaye Richards et al.
  　綠色社會處方與兒童青少年心理健康：英國 NHS 心理健康服務的新興觀點（論文發表）

• Sarah Grocutt
  　長距離步行與療癒：走向身心靈整合的戶外健康實踐（A0 海報發表）

• Tara Crank
  　促進社區健康的自然連結：行動研究中數位工具的應用與學習（論文發表）

• Rakar-Szabo, Natalia et al.
  　走出診療室：傳統與自然歷險基模療法的隨機對照試驗比較（論文發表）

亞洲

• Amanda Yik
  　森林療癒如何培養內在發展：永續轉化的關鍵拼圖（室內工作坊）

• 黃鎮昌（Marco Wong）、周勁濤（Tony Chau）
  　一種新穎的輔助療法：繩索治療居家應用於特殊教育需要兒童的經驗分享（室內工作坊）

• Dr. Benny Lam（林偉倫博士）
  　繩索療法對焦慮症的影響（論文發表）

• Anthony Cheng 鄭志強
  　同儕互助健行的療癒魔力：社區中可負擔、可接近且持續的療癒性方案（戶外工作坊）

• Tanya Ginwala
  　人類世中的冒險療癒（室內工作坊）

• Binita Modi
  　（室內工作坊）＊講題確認中

• Aditi Ade
  　戶外療法作為處理自閉症者感官議題的治療模式：一個個案研究（論文發表）

• Azusa Yoshimatsu et al.
  　單親媽媽從露營中獲得了什麼？——參與者觀點的質性探究（A0 海報發表）

• 郭晏汝
  　青少年感官律動調節團體團體帶領者操作職能：以冒險治療平面式活動為例（室內工作坊）

• 張德忻、楊慧姿、楊佩榮、杜欣怡
  　透過高關懷青少年的主體經驗重新詮釋冒險治療的「心流」概念（室內工作坊）

• Stuart Slay
  　以系統為本的風險管理與營運改善策略（室內工作坊）
  　從風險到復原力：氣候變遷下的冒險療癒方案規劃（室內工作坊）

• Sophia Chiu、Eunice Ting Xin Ning
  　海洋冒險：系統合作支持拒學青少年克服恐懼、擁抱海洋（室內工作坊）

• 梁英聰
  　敘事取向冒險治療團體對藥酒癮治療性社區住民自我認同建構之影響（論文發表）

• 王可詩
  　馬匹輔助教育對幼兒發展的影響初探（論文發表）